w środowisku Scratch

Kursy programowania w środowisku Scratch

 

Słów kilka o języku Scratch

Scratch to obiektowy język edukacyjny, zaprojektowany i rozwijany przez MIT Media Lab. 
Język ten służy do nauki podstaw programowania dzieci i młodzieży. Umożliwia on łatwe tworzenie interaktywnych historyjek, animacji, gier, muzyki. Programowanie odbywa się w sposób wizualny - elementy języka mają kształt puzzli, a poprzez przeciąganie mogą być układane w określonym porządku. W ten sposób tworzy się kod przypisany określonemu obiektowi. Obiekty mogą reagować na zdarzenia zewnętrzne. Wygląd postaci (tzw. duszków) przypisanych do obiektów można wybierać z zasobnika lub importować z zewnątrz. 
Uczniowie układają kolorowe bloki z komendami tekstowymi do wyboru w języku polskim lub angielskim. Dzięki temu mogą tworzyć gry, animacje, interaktywne historie i projekty multimedialne oraz rozwijać umiejętności językowe z języka angielskiego. 

"...Kodowanie nie jest tylko dla informatycznych geniuszy, jest dla każdego. Kodowanie w Scratch stymuluje umiejętność twórczego myślenia, uczy eksperymentowania z nowymi pomysłami, wyciągania wniosków, znajdowania i naprawiania błędów, dzielenia złożonych zagadnień na prostsze części, współpracy z innymi ludźmi, a co najważniejsze konsekwencji i wytrwałości. Te zdobyte umiejętności są istotne nie tylko w kodowaniu, ale też w innych dziedzinach. Uczysz się kodując i kodujesz, aby uczyć się..." - twierdzi twórca języka Scratch Mitch Resnick.

 

Dlaczego warto zapisać dziecko na kurs programowania w Scratch?

Nauka programowania w Scratch pomaga dzieciom:

🖥Rozpocząć przygodę w świecie programowania

Nauka Scratch’a to pierwszy krok do poznania języków programowania

🧠 Rozwijać logiczne myślenie i uczyć się rozwiązywania problemów

Programowanie uczy dzieci analizowania problemów, poprawiania błędów i szukania rozwiązań. Podczas tworzenia gier i animacji dzieci uczą się planowania działań krok po kroku. To umiejętności przydatne nie tylko w informatyce, ale również w matematyce i innych przedmiotach szkolnych.

🎨 Rozwijać kreatywność i wyobraźnię

Na zajęciach dzieci tworzą własne gry, historie i animacje. Mogą projektować postacie, wymyślać fabułę, realizować własne pomysły i zobaczyć ich efekty na ekranie.

💡 Budować pewność siebie

Dzieci widzą efekty swojej pracy – działającą grę lub animację.

💻 Lepiej rozumieć technologię i świadomie z niej korzystać

Zamiast tylko korzystać z gier czy aplikacji, dzieci uczą się jak one powstają. Dzięki temu komputer staje się narzędziem do tworzenia, a nie tylko rozrywki. Podczas zajęć dzieci nie tylko korzystają z technologii – uczą się ją rozumieć i wykorzystywać w twórczy sposób.

🚀 Przygotować się do przyszłości

Umiejętności cyfrowe i programistyczne są jednymi z najważniejszych kompetencji przyszłości. Będą one coraz bardziej potrzebne w wielu zawodach przyszłości. 

🟢 Scratch – kurs dla początkujących 

💻 Sprzęt: laptopy 

⏰ Czas trwania kursu: 14 godzin (14 spotkań po 45 minut)

👥 Poziom i grupy wiekowe: 

         ✔ Poziom I podstawowy: klasy 1-3         

👨‍👨‍👧 Dla kogo?

Rekomendowany dla uczniów, którzy rozpoczynają przygodę z:

• czytaniem i pisaniem
• obsługą komputera
• logicznym myśleniem i tworzeniem prostych sekwencji działań

📜 Czego uczą się kursanci?

• podstaw obsługi komputera i pracy z myszką
• obsługi środowiska Scratch
• sterowania postacią
• korzystania z bloków ruchu, zdarzeń, dźwięku i wyglądu
• rozumienia pojęcia sekwencji (co musi wydarzyć się po kolei)
• tworzenia prostych animacji

 🦉Kurs rozwija umiejętności:

• rozwiązywania problemów poprzez proste sekwencje działań
• tworzenia i porządkowania informacji
• wykorzystywania komputera jako narzędzia twórczego
  
  

 🟡 Kurs Scratch – kurs dla średniozaawansowanych

 

 💻 Sprzęt: laptopy

⏰ Czas trwania kursu: 14 godzin (14 spotkań po 45 minut)

👥 Poziom i grupy wiekowe: 

         ✔ Poziom II rozszerzony: klasy 4-6  

👨‍👨‍👧 Dla kogo?

 Dla uczniów, którzy:

• potrafią już sprawnie obsługiwać komputer
• interesują się grami i chcą tworzyć własne
• przygotowują się do uczestnictwa w konkursach z programowania w Scratch
• chcą rozwijać logiczne myślenie i kreatywność
• chcą tworzyć bardziej złożone gry
• interesują się technologią i informatyką

📜 Czego uczą się kursanci? 

• tworzenia bardziej złożonych gier komputerowych
• budowania interaktywnych animacji i historii
• stosowania warunków (jeżeli – wtedy)
• używania zmiennych i punktów w grach
• korzystania z pętli i zdarzeń
• tworzenia prostych algorytmów

🦉Kurs rozwija umiejętności: 

• myślenia algorytmicznego
• tworzenia bardziej złożonych programów
• analizy złożonych problemów i ich rozwiązywania

🔵 Kurs Scratch – kurs dla zaawansowanych 

  

💻 Sprzęt: laptopy 

⏰ Czas trwania kursu: 14 godzin (14 spotkań po 45 minut)

👥 Poziom i grupy wiekowe: 

         ✔ Poziom III zaawansowany: klasy 7-8  

👨‍👨‍👧 Dla kogo?

Dla uczniów, którzy: 

• interesują się informatyką, technologią i tworzeniem gier
• przygotowują się do konkursów i olimpiad informatycznych z programowania w Scratch
• chcą przygotować się do dalszej nauki programowania 
• chcą tworzyć zaawansowane gry

📜 Czego uczą się kursanci? 

• tworzenia złożonych algorytmów
• projektowania gier z poziomami
• logicznego analizowania błędów i ich poprawiania
• pracy nad projektem od pomysłu do gotowego programu
• przygotowują się do nauki języków programowania tekstowego - elementy Python'a

🦉Kurs rozwija umiejętności: 

• myślenia algorytmicznego
• tworzenia złożonych programów
• analizy złożonych problemów i ich rozwiązywania
• samodzielnej pracy nad projektem od pomysłu do gotowego programu

 

FAQ – najczęściej zadawane pytania

Czy moje dziecko musi mieć doświadczenie z komputerem?

Nie. Kurs podstawowy jest przygotowany dla dzieci, które dopiero zaczynają korzystać z komputera. Na początku kursu dzieci poznają podstawy obsługi programu i komputera.

Czy dziecko musi umieć programować?

Nie. Zajęcia są przeznaczone dla początkujących. Wszystkie zagadnienia wprowadzane są stopniowo.

Czy Scratch jest trudny dla dzieci?

Nie. Scratch został zaprojektowany specjalnie dla dzieci i młodzieży. Programowanie odbywa się poprzez łączenie kolorowych bloków przypominających puzzle.

Czy dzieci tworzą gry?

Tak. Podczas zajęć dzieci uczą się tworzyć gry, animacje i interaktywne historyjki.

Ile dzieci jest w grupie?

Grupy są niewielkie 4-6 - osobowe, aby każdy uczestnik mógł otrzymać pomoc prowadzącego i rozwijać własne projekty.

Co jeśli dziecko nigdy wcześniej nie programowało?

To żaden problem. Program kursu jest przygotowany tak, aby każdy mógł zacząć od podstaw.

Czy dziecko może kontynuować naukę po kursie?

Tak. Po kursie podstawowym dzieci mogą przejść na poziom rozszerzony, a następnie zaawansowany.

Czy programowanie pomaga w nauce w szkole?

Tak. Programowanie rozwija logiczne myślenie, analizowanie problemów i koncentrację – umiejętności przydatne w wielu przedmiotach szkolnych.

Czy kurs pomaga w nauce informatyki w szkole?

Tak. Dzieci poznają podstawy algorytmiki, które pojawiają się później na lekcjach informatyki.